Nomlanishi | Kasbiy faoliyatni modellashtirish texnologiyasi | ||
Muallifi | Ro‘ziyeva D. I. | ||
Taqrizchi | Professor. Lee Yu Mi; Seul pedagogika universiteti (Janubiy Koreya) | ||
Majmua | Pedagogik texnologiya va pedagogik mahorat | ||
Nashr yili | 2016 | Kiritilgan sana | 01.10.2016 |
Yozuvi | Kirill | Tili | O‘zbekcha |
Sahifasi | 196 bet | ISBN | --- |
Professor-o‘qituvchilarining kasbiy faoliyatni modellashtirish madaniyatini shakllantirish, pedagogik kasbiy bilim va ko‘nikmalarini Davlat talablari asosida chuqurlashtirish, yangilash va ta'lim-tarbiya jarayonini modellashtirish jarayonida innovatsion texnologiyalardan foydalanish imkonini beradigan zamonaviy bilim va ko‘nikmalarni tarkib toptirish; |
Nomlanishi | Pedagogning loyihalash madaniyati | ||
Muallifi | Xodjayev B., Urazova M. | ||
Taqrizchi | Seul pedagogika universiteti (Janubiy Koreya), professor. Lee Yu Mi | ||
Majmua | Pedagogik texnologiya va pedagogik mahorat | ||
Nashr yili | 2016 | Kiritilgan sana | 01.10.2016 |
Yozuvi | Kirill | Tili | O‘zbekcha |
Sahifasi | 161 bet | ISBN | --- |
“Pedagogning loyihalash madaniyati” modulining maqsadi: pedagog kadrlarni qayta tayyorlash va malakasini oshirish kursi tinglovchilarini loyihaviy faoliyatga doir bilimlarini takomillashtirish, pedagogik loyihalash bosqichlari va shakllarini o‘zlashtirishga doir zamonaviy yondashuvlarni o‘zlashtirish, joriy etish, ta'lim amaliyotida qo‘llash ko‘nikma va malakalarini tarkib toptirish. |
Nomlanishi | Pedagogik takt va texnika | ||
Muallifi | Xodjayev B. | ||
Taqrizchi | Professor. Lee Yu Mi; Seul pedagogika universiteti (Janubiy Koreya) | ||
Majmua | Pedagogik texnologiya va pedagogik mahorat | ||
Nashr yili | 2016 | Kiritilgan sana | 01.10.2016 |
Yozuvi | Kirill | Tili | O‘zbekcha |
Sahifasi | 143 bet | ISBN | --- |
“Pedagogik takt va texnika” modulining maqsadi: pedagog kadrlarni qayta tayyorlash va malakasini oshirish kursi tinglovchilarini pedagogik takt va texnikaga doir bilimlarini takomillashtirish, pedagogik texnikani qo‘llashga doir zamonaviy yondashuvlarni o‘zlashtirish, joriy etish, ta'lim amaliyotida qo‘llash ko‘nikma va malakalarini tarkib toptirish. |