Nomlanishi | Oliy ta’limda fizika fanlarini o‘qitish metodikasi | ||
Muallifi | Maxmudova X. | ||
Taqrizchi | Professor. Hans-Werner Huneke; Geydelberg pedagogika universiteti (Germaniya) | ||
Majmua | Fizika | ||
Nashr yili | 2016 | Kiritilgan sana | 01.10.2016 |
Yozuvi | Kirill | Tili | O‘zbekcha |
Sahifasi | 166 bet | ISBN | --- |
“Oliy ta'limda fizika va astronomiya o‘qitish metodikasi” modulining maqsad va vazifalari: Professor-o‘qituvchilarining pedagogik kasbiy bilim va ko‘nikmalarini Davlat talablari asosida chuqurlashtirish, yangilash va ta'lim-tarbiya jarayonida innovatsion texnologiyalardan foydalanish imkonini beradigan zamonaviy bilim va ko‘nikmalarni tarkib toptirish. |
Nomlanishi | Fizika fanlarining taraqqiyot tendensiyalari va innovatsiyalari | ||
Muallifi | Nasriddinov K. | ||
Taqrizchi | Professor. Hans-Werner Huneke; Geydelberg pedagogika universiteti (Germaniya) | ||
Majmua | Fizika | ||
Nashr yili | 2016 | Kiritilgan sana | 01.10.2016 |
Yozuvi | Kirill | Tili | O‘zbekcha |
Sahifasi | 138 bet | ISBN | --- |
Fizika va astronomiya fanlarining taraqqiyot tendensiyalari va innovatsiyalari kursining maqsadi pedagog kadrlarning o‘quv-tarbiyaviy jarayonlarni yuksak ilmiy-metodik darajada ta'minlashlari uchun zarur bo‘ladigan kasbiy bilim, ko‘nikma va malakalarini muntazam yangilash, malaka talablari, o‘quv reja va dasturlari asosida ularning kasbiy kompetentligi va pedagogik mahoratining doimiy rivojlanishini ta'minlashdan iborat. |
Nomlanishi | Kreativ pedagogika asoslari | ||
Muallifi | Usmonboyeva M., To‘rayev A. | ||
Taqrizchi | Professor. Lee Yu Mi; Seul pedagogika universiteti (Janubiy Koreya) | ||
Majmua | Pedagogika va psixologiya | ||
Nashr yili | 2016 | Kiritilgan sana | 01.10.2016 |
Yozuvi | Kirill | Tili | O‘zbekcha |
Sahifasi | 193 bet | ISBN | --- |
“Kreativ pedagogika asoslari” modulining maqsadi: pedagog kadrlarni qayta tayyorlash va malaka oshirish kurs tinglovchilarini kreativ pedagogikaning umumiy asoslari, tamoyillari, pedagoglarda kreativlik sifatlarini rivojlantiruvchi metod, vosita va texnologiyalar bilan tanishtirish orqali ularda o‘quv va ma'naviy-ma'rifiy ishlar jarayonini, talabalarning ilmiy-tadqiqot faoliyatlarini samarali tashkil etishga nisbatan kreativ yondashish malakalarni rivojlantirish. |
Nomlanishi | Pedagogikaning taraqqiyot tendensiyalari va innovatsiyalari | ||
Muallifi | Umarova M.X., Axmadaliyev A. U., Imomov M. P. | ||
Taqrizchi | Professor. Lee Yu Mi; Seul pedagogika universiteti (Janubiy Koreya) | ||
Majmua | Pedagogika va psixologiya | ||
Nashr yili | 2016 | Kiritilgan sana | 01.10.2016 |
Yozuvi | Kirill | Tili | O‘zbekcha |
Sahifasi | 295 bet | ISBN | --- |
Oliy ta'lim muasasalari pedagog kadrlarni qayta tayyorlash va malakasini oshirish kursining maqsadi pedagog kadrlarning o‘quv-tarbiyaviy jarayonlarni yuksak ilmiy-metodik darajada ta'minlashlari uchun zarur bo‘ladigan kasbiy bilim, ko‘nikma va malakalarini muntazam yangilash, malaka talablari, o‘quv reja va dasturlari asosida ularning kasbiy kompetentligi va pedagogik mahoratini doimiy rivojlanishini ta'minlashdan iborat. |
Nomlanishi | Kasbiy faoliyatni modellashtirish texnologiyasi | ||
Muallifi | Ro‘ziyeva D. I. | ||
Taqrizchi | Professor. Lee Yu Mi; Seul pedagogika universiteti (Janubiy Koreya) | ||
Majmua | Pedagogik texnologiya va pedagogik mahorat | ||
Nashr yili | 2016 | Kiritilgan sana | 01.10.2016 |
Yozuvi | Kirill | Tili | O‘zbekcha |
Sahifasi | 196 bet | ISBN | --- |
Professor-o‘qituvchilarining kasbiy faoliyatni modellashtirish madaniyatini shakllantirish, pedagogik kasbiy bilim va ko‘nikmalarini Davlat talablari asosida chuqurlashtirish, yangilash va ta'lim-tarbiya jarayonini modellashtirish jarayonida innovatsion texnologiyalardan foydalanish imkonini beradigan zamonaviy bilim va ko‘nikmalarni tarkib toptirish; |